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IB國際學校擇校:為什么這么多家長選擇IB國際課程?

發(fā)布者:港智優(yōu)留學 發(fā)布時間:2024-11-01 18:38 熱度:1601

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25/26學年香港國際學?;馃嵘暾埣荆簧偌议L都為孩子選擇IB國際學校,為孩子鋪墊未來的海外留學之路!


IB課程難度大、學術水平高、發(fā)展最全面,是受全球159個國家認可的國際課程,學術成績亦受牛津、劍橋、耶魯、哈佛等名校認可!強調跨學科學習、批判性思考和獨立研究,代表學校:德瑞/漢基/英基國際學校、ISF、VSA、SISHK、CDNIS等。


IB課程難度分為標準難度課程(SL/Standard Level)和高難度課程(HL/Higher Level),提供6大種類的課程選擇:

1、語言與文學(語文):學生須以第一語言(Language A)分析來自不同文化、流派和時期的文學作品。

2、第二語言(外語):學生須學習一種第二語言(Language B),即已具基本知識或完全不懂的語言。

3、社會學:這是人文及社會科學科目組別,其中包括哲學、經濟學、工商管理、心理學、社會人類學、地理及歷史等科目。

4、科學(自然科學):科目包括物理、化學、生物、電腦科學、設計與科技及運動與健康科學。

5、數學:科目包括數學研習、數學與計算機科學等。

6、藝術:學生須進行至少一項與戲劇、音樂、體育及社區(qū)服務有關的團體活動。


每門滿分7分,總分45分。每個學生需要根據自己的情況,至少設置世三至四門HL課程,達240課時;其余為SL課程,達150課時。IB滿分為45分,拿到牛劍等名校的offer,更是需要高達42分或以上。


IB課程十分注重培養(yǎng)學生的好奇心和探究精神,需要學生自己找出想理解和解決的問題,然后自己尋找合適的方法來創(chuàng)造答案,培養(yǎng)學生的主動性、獨立性、自學及分析能力,希望學生主動發(fā)問和表達自己。學生需要參與課外活動及社會活動,學習為人服務,需要參與一定實數的義教工作,培養(yǎng)他們多關注社會各式各樣的事情。


哪些情況不適合修讀IB課程?如何衡量子女是否適合修讀IB課程?更多關于擇校問題可評論留言哦


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